أهلاً وسهلاً بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمات، بالضغط هنا. كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه
منذ طفولتي وانا اسمع عن مسابقات حفظ القرآن الكريم ... فكم من الاشخاص صادفتهم يحسنون ترتيل الايات وربما كانو يحفظونهاعن ظهر قلب ..
ولكن ..
معضم من صادفتهم لا يتدبرون آيات الله ولا يربطون القرآن بحياتهم أي انهم لم يتدبرو الآيات وقد أمرنا الله بتدبر كتابة حفظو القرآن بهدف الجائزة او المباهاه وهذا لا يجوز وقد ذكرت الاية السابقه بداية الموضوع للتوضيح . والنتيجة .. ان منهم من ارتكب المعاصي والذنوب فنجد منهم من يتكبر على الناس ويصاب بالغرور بحجة حفضه للقرآن .. كأنما لم يتعلم شيئا من القرآن ... ولم يفد احد بعلمه وهكذا ينتشر الجهل والفساد
هذه وجهة نظري اهتم بفهم معاني الآيات قبل حفضها ... وما طرحته في الموضوع واقع رأيته بعيني .. الحلول التي استطعت ايجادها هي كالآتي : 1- اقامة مسابقات حفظ القرآن الكريم بمسمى مختلف وهو (تدبر وحفظ القرآن الكريم) بحيث يتم سؤال المتسابق عن فوائد الآيات التي حفضها وكيف يقوم بتطبيقها عمليا وذالك قبل التسميع ... فالقرآن يحل مشاكلنا الأجتماعية ومشاكل أخرى ..
2- التركيز في المرحلة الابتدائيه (من الصف الأول الى السابع) على الايات التي تتحدث عن اخلاق المسلم (ذالك لأن الاخلاق هي الأساس) وينبغي التشديد على الذنوب المهلكه مثل الغيبه والنميمه والتركيز على الآيات التي تأمر بالخضوع لله وحدة والتي تدل على عظمة الخالق ... ومراقبة الطلاب ان كانو يطبقون ما تعلمو ومحاولة مساعدتهم ..
3- تعويد طلاب المدارس للرجوع للقرآن والسنة النبويه لحل مشاكلهم مهما كانت .